ENLACE PARA ELABORAR SU INFORME DE INVESTIGACION SOBRE TIPOLOGÍA DE TEXTOS.

A LOS ESTUDIANTES DE LOS GRUPOS DE SEGUNDO "A" DE INFORMATICA Y "A" DE CONTABILIDAD.


Para realizar su trabajo deben entrar al siguiente enlace en donde encontrarán las especificaciones.

http://www.slideshare.net/david-rivera-31/como-elaboraruntrabajo


cualquier duda o aclaracion estoy a sus órdenes. conocen mi correo y mi face.

saluditos!

de nueva cuenta a trabajar en el blog de leoye.

Hola mis apreciados estudiantes de segundo semestre "A" de la especialidad de informática y "A" de contabilidad.

El día de mañana les estaré publicando en este mismo sitio las especificaciones del trabajo de cierre del segundo parcial, por ahora solo quiero decirles que deberán estar entrando una vez por semana a checar si hay tareas publicadas, para que el tiempo en Internet, sea un tiempo de prendizaje y no solo de chat.
Un saludo.
Rocío García Romero

TAREA PARA LOS GRUPOS F Y H

Nombre_______________________________grupo:______Fecha:________________
Escribe EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PALABRAS Y COLOCA sobre el guión una de estas letras: b, v, w
Ejemplo: ha_lar, escribe hablar
a_ecedario _isita al_aricoque ar_usto
a_anzar a_estruz _arba _ino
_anco _iejo a_rir ad_ertir
afirmati_o ama_le cue_a su_ir
o_struir atre_er a_ión _andido
ad_erbio a_rigo afecti_o agrada_le
_illano _ulto sa_er ama_ilidad
carní_oro medita_undo ad_ersario a_rir
afirmati_o su_ir _illanía _uque
ca_er esta_ilidad graní_oro nausea_undo
ad_ertencia terri_le afecti_o afirmati_o
agrada_le aguanie_e Ála_a ama_le
andu_e aperiti_o agrada_le centa_o
chi_o o_stáculo atra_esar a_entura
_alcón _alonmano _iña _oca
apeteci_le suscri_ir arma_le astrona_e
aumentati_o _isílaba _lando diecinue_e
_lusa diminuti_o a_estruz _anco
_iejo _iajar _asura _igote
_entilador _onito _osque _agón
bar_a _iajar _arco _arriga
_estir _astón _erja _ata
_erde be_é _ella _entilador
_estia _ender _igote _einte
_oda _aso _olsa _onito
_esar _er _erdad _autismo
_erdura _asura _estido _ictoria
_andeja _iento _icicleta _ino
_entana _esar _er _erdad
_autismo _erdura _asura _estido

PRACTICA DE ESTRUCTURA DEL LIBRO

INSTRUCCIONES: ANOTA EN TU CUADERNO LAS PARTES QUE COMPONEN LA ESTRUCTURA DEL LIBRO. INVESTIGA AQUELLAS QUE NO TENGAN SU DESCRIPCION Y COMPLETA LA INFORMACION.

ESTRUCTURA DEL LIBRO
Estructura externa

Cubiertas
Son las partes exteriores del libro. Suelen ser de un material más duro que el de los pliegos. Generalmente cartón, plástico, piel... En la cubierta se escribe el título de la obra, su autor, ilustraciones o diseños para hacerlo identificable y atractivo. Erróneamente se le llama portada a la cubierta. Más adelante se define la portada.
Lomo
Solapa
Camisa.-También llamada forro.

Estructura interna

Páginas iniciales
Anteportada.-Es la hoja que antecede a la portada, y en la que sólo se pone el título de la obra. Es sinónimo de portadilla, aunque este término también hace referencia, en una obra dividida en partes, a la hoja que va antes de una parte, y en la que sólo aparece el título de ésta.
Frontispicio.-Es la página anterior a la portada, que suele contener el título y alguna ilustración decorativa (un grabado, una viñeta o una fotografía). Eran frecuentes en biblias y libros escolares antiguos. Muchas de estas páginas son en la actualidad obras maestras del arte del grabado. También recibe el nombre de frontis.
Portada.-También llamada portada interior o página de título, es la página en la que figuran el título completo del libro, el nombre del autor o autores, y el lugar y año de la impresión, la editorial (y en la mayoría de casos su logotipo), etc. A menudo se tiende a confundir la portada de un libro con sus cubiertas o tapas. la anterior a esta es la frontispicio
Índice
Prefacio
Agradecimientos
Introducción
Prólogo
Preliminares
Dedicatoria

PAGINAS FINALES:

Apéndice o anexos
Bibliografía
Colofón
Contraportada
Epígrafe
Epílogo
También llamado ultíligo.
Guardas
Hojas de respeto
También llamadas hojas de cortesía.
Página legal
Glosario.- Del latín glossarĭum, es un anexo que se agrega al final de libros o enciclopedias, en donde se definen y comentan ciertos términos utilizados en dicho texto, con el fin de ayudar al lector a comprender mejor los significados de algunas palabras.

tareas para los grupos f y h

Hola!
Como saben los próximos viernes del semestre estaré de comisión en zinapecuaro, así que por este medio les estaré haciendo llegar los apuntes y las tareas.

Buscar la estructura del libro (interna y externa)
y también información sobre la exposición de temas, como preparar su exposición, apoyos visuales, etc.
deberán entregar la fichas de lectura del libro que están leyendo a mas tardar el día 15 de diciembre para terminar la evaluación de 3er parcial y ese día aplicaremos el examen.
saludos.

calificaciones finales del recursamiento intersemestral

Hola chicos.

Sobre las calificaciones del recursamiento les comento que no las pude subir, pero ya las tengo.
Mañana las publico a primera hora en el aula 4, lo unico que puedo adelantar es que hubo 9 aprobados de 18 que llevaron el curso.

¡Saludos!
Con afecto: Rocío

LA RESEÑA

A quienes fuimos al cine el pasado viernes nos corresponde elaborar una reseña de la película ECLIPSE como trabajo de cierre de curso, asi que aqui les dejo la información. No olviden presentar su trabajo el día lunes 5 de julio a las 14:00 hrs en el aula 4, y prepárense a conciencia para el exámen ése mismo día.

RESEÑA.
Es un testimonio donde se describe o resume alguna nota, aspecto o hecho más distintivo de un texto o algún contenido audiovisual ( imagen ) o escrito, permitiendo de este modo conocerlo con mayor profundidad. Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y a la vez crítica sobre algo. Es frecuente que en revistas y periódicos aparezcan reseñas de libros, películas, exposiciones y otros eventos que aproximan a los lectores, al público y a los espectadores hacia el objeto descrito. Así las reseñas sirven para motivar el interés de las personas o para persuadirlas. Una buena reseña necesariamente debe reflejar la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza.
En resumen, la reseña es un texto que se dirige a un público amplio y que, además, tiene la responsabilidad de describir el tema, texto, suceso o evento y ofrecer una opinión sobre su valor. Una reseña es un texto de carácter descriptivo-informativo.
Sus características, por tanto, suelen ser las siguientes:
• Es un texto de corte periodístico con imágenes legitimas y nunca muestra ninguna parte intima del cuerpo por respeto a los demás individuos
• Pertenece a los géneros de opinión.
• Se organiza siguiendo una estructura argumentativa.
• Comienza con la definición del objeto a tratar, continua con la toma de posición (que justifica ya sea contrastando con diversos argumentos o a través de opiniones personales), y cierra reafirmando la posición adoptada.
• Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y a la vez crítica sobre algo.
• Una buena reseña necesariamente refleja la interpretación y evaluación crítica de quien la realiza.
• Describe un tema, texto, suceso o evento y ofrece una opinión sobre su valor.
• Extrae lo esencial del contenido.
• Suele seguir el siguiente esquema: introducción, resumen expositivo, comentario crítico y conclusión

ES IMPORTANTE QUE LA RESEÑA QUE ENTREGUEN SEA COMPLETAMENTE ORIGINAL.
Saludos.
Rocío